Estratégias para a continuidade das imunizações durante a pandemia de COVID-19 em Tucuruí, PA / Strategies for continuing immunizations during the COVID-19 pandemic in Tucuruí, PA / Estrategias para continuar con las inmunizaciones durante la pandemia COVID-19 en Tucuruí, PA

Objetivo: relatar as estratégias criadas para a continuidade do processo de imunização para a influenza e o sarampo, durante a pandemia de Covid-19, em uma cidade do interior do Pará. Métodos: trata-se de um estudo descritivo, do tipo Relato de Experiência acerca da realização de estratégias para o aumento da cobertura vacinal de Influenza e Sarampo no município de Tucuruí, interior do estado do Pará. As ações foram organizadas e desenvolvidas pela Coordenação Municipal de Imunização e Unidades Básicas de Saúde (UBS) de Tucuruí. Resultados: foram criados protocolos para o trabalho em meio a pandemia, houve a organização das UBS para a vacinação, aconteceram momentos de vacinação em domicílio, foram realizados dias de vacinação massiva. Ainda, por meio de programas de rádio e de TV, foi feita educação em saúde acerca da importância da imunização. Conclusão: a experiência fora bem-sucedida ao alcançar seu público, superando barreiras impostas pela pandemia.(AU)

Objective: to report the strategies created for the continuation of the immunization process for influenza and measles, during the Covid-19 pandemic, in a city in the interior of Pará. Methods: it is a descriptive study, of the type Experience on carrying out strategies to increase the vaccination coverage of Influenza and Measles in the municipality of Tucuruí, in the interior of the state of Pará. The actions were organized and developed by the Municipal Coordination of Immunization and Basic Health Units (BHU) of Tucuruí. Results: protocols were created for work in the midst of a pandemic, there was the organization of BHU for vaccination, there were moments of vaccination at home, days of massive vaccination were carried out. Also, through radio and TV programs, health education was carried out on the importance of immunization. Conclusion: the experiment had been successful in reaching its audience, overcoming barriers imposed by the pandemic.(AU)

Objetivo: reportar las estrategias creadas para la continuación del proceso de inmunización contra influenza y sarampión, durante la pandemia Covid-19, en una ciudad del interior de Pará. Métodos: es un estudio descriptivo, del tipo Experiencia en la realización de estrategias para incrementar la cobertura de vacunación de Influenza y Sarampión en el municipio de Tucuruí, en el interior del estado de Pará Las acciones fueron organizadas y desarrolladas por la Coordinación Municipal de Inmunización y Unidades Básicas de Salud (UBS) de Tucuruí. Resultados: se elaboraron protocolos para trabajar en medio de una pandemia, se organizó la UBS para la vacunación, hubo momentos de vacunación en el domicilio, se realizaron jornadas de vacunación masiva. Asimismo, a través de programas de radio y televisión se realizó educación en salud sobre la importancia de la inmunización. Conclusión: el experimento había logrado llegar a su audiencia, superando las barreras impuestas por la pandemia.(AU)

Saúde Mental Em Tempos De Covid-19: Construção De Cartilha Educativa Com Orientações Para O Período De Pandemia / Mental health in times of COVID-19: construction of educational booklet with guidelines for the pandemic period

Objetivo: descrever a experiência de produção de uma cartilha informativa com o tema: Saúde Mental em Tempos de Pandemia, voltada ao público geral. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência resultante da produção de discentes do curso de Bacharelado em Enfermagem de uma universidade pública do interior do estado do Pará, vinculada ao componente curricular - Enfermagem em Saúde Mental. Relato de Experiência: O desenvolvimento da mídia aconteceu em seis etapas: 1) realização de revisão de literatura desenvolvendo a fundamentação teórica para a construção; 2) escolha do tipo de tecnologia, sendo elegida a cartilha, tendo em vista a praticidade e facilidade do acesso; 3) escolha do tipo de linguagem e recursos gráficos a serem utilizados com o intuito de atender a demanda do público-alvo e de elencar identidade visual a tecnologia; 4) elaboração da cartilha digital; 5) análise por parte da orientadora/docente; e, por fim, 6) divulgação da tecnologia em meios digitais. Considerações Finais: a construção e disseminação desta cartilha educativa foi uma viável e elucidativa forma de educação em saúde, utilizando o meio digital para levar orientações aos indivíduos quanto a medidas de manter sua saúde mental com qualidade. (AU)

Objective: Describe the experience of producing an informative booklet with the theme: Mental Health in Times of Pandemic, turned to the general public. Methodology: It's a descriptive study, the type of experience report resulting from the production of Bachelor degree Nursing students of a public university in the countryside of the state of Pará, linked to the curricular component - Mental Health Nursing. Experience Report: The media development took place in six stages: 1) The achievement of literature review developing the theoretical foundation for the construction; 2) choice of the type of technology, being chosen the booklet, in view of the practicality and ease of access; 3) choice of language type and graphics features to be used in order to meet the demand of the target audience and to list visual identity technology; 4) elaboration of the digital booklet; 5) analysis on the part of the guiding/docent; and finally, 6) Divulgation of the technology in digital media. Final Considerations: the construction and dissemination of this educational booklet was a viable and elucidative form of health education, using the digital medium to provide orientations to individuals as measures to maintain your mental health with quality. (AU)

Objetivo: describir la experiencia de producir un folleto informativo con el tema: Salud mental en tiempos de pandemia, dirigido al público en general. Metodología: se trata de un estudio descriptivo, del tipo de informe de experiencia resultante de la producción de estudiantes del curso de Licenciatura en Enfermería en una universidad pública del interior del estado Pará, vinculada al componente curricular - Enfermería en Salud Mental. Informe de experiencia: El desarrollo de los medios ocurrió en seis etapas: 1) realización de una revisión de la literatura desarrollando los fundamentos teóricos para la construcción; 2) elección del tipo de tecnología, el folleto fue elegido, en vista de la practicidad y la facilidad de acceso; 3) elección del tipo de lenguaje y recursos gráficos que se utilizarán para satisfacer la demanda del público objetivo y relacionar la identidad visual con la tecnología; 4) elaboración del folleto digital; 5) análisis por parte del asesor / profesor; y por fin, 6) divulgación de tecnología en medios digitales. Consideraciones finales: la construcción y difusión de este folleto educativo fue una forma viable y explicativa de educación para la salud, utilizando el medio digital para proporcionar orientación a las personas sobre medidas para mantener su salud mental con calidad. (AU)